Klára Velebná
Matematika 5
2020.5.25.
Kedves Tanulók, már csak ezt a hetet kell kibírni és utána együtt leszünk megszokott környezetünkben, a saját osztályunkban. Nagyon várlak titeket
Addig pedig egy kis gyakorlással múlatjuk az időt.Hétfő: MF 33/9, 10, 11, 12 a feladatokat a füzetbe egymás alá számoljátok (és délig kérem elküldeni a messengeremre)
https://wordwall.net/resource/1220312/matek/%c3%adr%c3%a1sbeli-szorz%c3%a1s-nyitott-mondatok - az ebben levő feladatokat is számoljátok ki a füzetbe
Csütörtök: 25/13 29/23, 24, 25
Szép hetet kívánok!
_____________________________________________________________________________________________________
2020.5.18. Kedves Tanulók!
A heti feladat továbbra is a szorzás gyakorlása. Hétfő: MF 32/6.a, b - a feladatokat a füzetbe egymás alá számoljátok (és délig kérem elküldeni a messengeremre)
Csütörtök: Zoom óra
aki nem tud csatlakozni, azoknak 32/6.c,d - a feladatokat a füzetbe kell kiszámolni egymás alá
Szép hetet kívánok!
______________________________________________________________________________________________________
2020.5.11.
Kedves Tanulók, folytatjuk a szorzás gyakorlását. A házi feladat előtt nézzétek meg a videót, majd ez alapán számoljátok ki a feladatokat a füzetbe szépen egymás alá. Jó munkát
https://www.youtube.com/watch?v=C3cWZ3HXm5c
Hétfő : MF 31/2.a, 3. A leckét ma 12.00-ig kérem.
Csütörtök: 31/2.b, 27/18 első sor A leckét ma 12.00-ig kérem.
____________________________________________________________________________________________________
2020.5.7. Zoom óra lesz (füzetet, tollat készíts, szorozni fogunk egymás alá)
Aki nem tudott ott lenni az órán,az számolja ki a füzetbe a munkafüzet 31/1 példáit egymás alá. Még ma küldjétek el.
_____________________________________________________________________________________________________________
2020.5.4.
Hétfő: A mai feladatokat a füzetbe számoljátok és ma délig küldjétek el.
a) 92 b) 125 c) 284 d) 155 e) 307
.42 . 73 . 51 . 64 . 38
https://wordwall.net/hu/resource/1257874/%C3%ADr%C3%A1sbeli-szorz%C3%A1s - a játék teljesítve feliratot kérem lefotózni és elküldeni
https://wordwall.net/hu/resource/1117003/%C3%ADr%C3%A1sbeli-szorz%C3%A1s
így:
____________________________________________________________________________________________________
2020.4.27-30.
Kedves Gyerekek! Folytatjuk a szorzást, de most már kétjegyű számmal. Az alábbi videók segítenek a magyarázatban, nézzétek figyelmesen és számoljatok a tanárral.
https://www.youtube.com/watch?v=eZesvg8wpDg
https://www.youtube.com/watch?v=qRfZwvuiZoM
https://www.youtube.com/watch?v=2u9h67FEiEw - ez egy cseh videó, de nagyon jó, biztos fogjátok érteni
Hétfő: a cseh videóban található példákat oldd meg a füzetbe 1/b,c,d,e (amelyek 4:40 perc után látsz, az eredményt a tanító bácsi megmutatja, de szeretném látni a levezetést )
Kedd: MF 25/ 11. A leckét legkésőbb másnap háromig kérem (de tényleg!!!).
Szerda: MF 25/ 12.
Csütörtökön: Zoom óra 11.00 ( végre találkozhatunk
) A linket elküldtem a messenger csoportunkba.______________________________________________________________________________________________________
2020.4.20-23.
Kedves Gyerekek, folytatjuk a szorzás gyakorlásást és csütörtökön lesz a második teszt. Maradunk még az egyjegyű számmal való szorzásnál.
Hétfő: MF 24/9 - az összes számítást végezzétek el a kockás részben
Kedd: 26. oldal egy kis segítséget itt találasz: osszeadando.docx
Szerda: 27/16 a,c
17-első sor A leckét legkésőbb másnap háromig kérem.
Csütörtök: teszt 11.00-12.00 között Figyelmesen olvassátok el a feladatokat és értelmezzétek, sok sikert
https://redmenta.com/matekmácséd2
(elég ezt a linket bemásolni vagy beírni a direktcímhez: matekmácséd2
Játékos matika gyakorlás: https://wordwall.net/hu/resource/297915/matek/v%c3%a1laszd-ki-helyes-eredm%c3%a9nyt
Jó munkát! Pontos számolást
_____________________________________________________________________________________________________2020.4.15-17.
Kedves Gyerekek, remélem kipihentétek magatokat és egy kicsit feltöltődtetek a következő időszakra. Folytatódik az otthoni online tanulás. A következő hetekben egy nagyon fontos témakört fogunk gyakorolni (szorzás írásban), ezért arra kérlek, gyakoroljatok rendszeresen, önállóan és kitartóan( ez főleg a ti érdeketek). Ne használjatok zsebszámológépet sem más számolásra alkalmas eszközt. Minél többet fogtok gyakorolni, annál ügyesebben fog menni.
szerda: MF 22/1,2. A leckét legkésőbb másnap háromig kérem. (A péntekit még aznap
) csütörtök: MF 23/ 4, 5, 6.
péntek: MF 23/ 7. 24/ 8.
A leckéket is kérem rendszeresen küldjétek, mert nagyon sokszor nekem kell rátok szólnom, hogy nem kaptam semmit. Pénteken szoktam ellenőrizni és beírni a jegyeket, ha valaki háromig nem teljesíti a feladatot(feladatokat), annak fekete pontot írok minden egyes elmaradt napért. Így megtörténhet, hogy összegyűlik az öt pont, amiért sajnos már ötös jár. Ha valaki beteg az jelezze nekem és ő haladékot kap.
Ha valaki már elfelejtette volna a szorzást, akkor itt egy kis emlékeztető: https://www.youtube.com/watch?v=FueX4aR6xy0
Jó munkát! Pontos számolást
__________________________________________________________________________________________________
2020.4.6-8.
Kedves Gyerekek, a húsvétra való tekintettel ez a hét rövidebb lesz, csak három napot tanulunk a többi szünet!
A mai (hétfő) lecke a MF: 14. oldala (ne feledd, milyen műveleteknek van előnye)
kedd: MF 20. old
szerda: MF 21. oldal
A héten már nincs több matek, pihenjetek, napozzatok és vigyázzatok egymásra. Kellemes húsvéti ünnepeket kívánok!
_____________________________________________________________________________________________________
Kedves Gyerekek, holnap tesztet írtok, ezért készítettem mára egy próbát, hogy holnap már ne legyen gond a bejelentkezéssel. Csináljátok meg, csak egy 1-perces példa van benne. Az internetes cím: www.redmenta.com
részletek itt: redmenta_teszteles.docx
______________________________________________________________________________________________________
Kedves Gyerekek, 2020.3.30.
a héten egy kicsit lassítunk a tempón és lesz egy egyszerű teszt szorzásból és osztásból. A heti feladatok a munkafüzetben lesznek: hétfő 10.oldal Ha bármi kérdésetek van a példákkal kapcsolatban nyugodtan kérdezzetek, itt vagyok
kedd 11.oldal nektek és szívesen segítek
(ne nyaggassátok szüleiteket, együtt meg tudjuk oldani) szerda: teszt 11.00-től 12.00-ig direktcím: matekmácséd1 (ne siesd el, van rá fél órád, olvasd el
figyelmesen)
csütörtök: 12, 13/1,2. Jó munkát!
Az eredményeket másnap 2-ig kérem. Felhívás! Továbbra se feledjétek, hogy más tantárgyakat is tanuljatok. ________________________________________________________________________________________
Kedves Tanulók! 2020.3.23.
Elkezdődik az otthoni tanulás második hete. Mivel mindenki megkapta a munkafüzetet, abban fogunk dolgozni. Folytatjuk a szorzás ismétlését, gyakorlását.
Hétfő: 2-3. oldalak
Kedd: 4-5.old.
Szerda: 6-7. old.
Csütörtök: 8-9. old
Minden nap számoljatok, és küldjétek a lefotózott feladatokat másnap délig. Jó munkát és szép hetet kívánok!
_____________________________________________________________________________________________________
Kedves gyerekek!
Az elkövetkező 2 hétben ezen az oldalon fogjátok kapni a matematikával kapcsolatos feladatokat. Remélem kellő odafigyeléssel, szorgalommal és becsületességgel fogtok nekilátni az ilyen fajta oktatáshoz. Mindannyiunk érdeke, hogy ne maradjuk el a tananyaggal, ne lustuljon el a gondolkodásunk, ezért arra kérlek, hogy naponta tanuljatok, olvassatok.
A mai lecke: 1. átismételni a szorzótáblát (anyuka vagy apuka kérdezzen ki)
2020.3.16. 2. megnézni (akár többször) a szorzást mintapéldákon:
https://www.youtube.com/watch?v=9c2n_k1geEU&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=GKMCNO__yDk&feature=youtu.be
3. kiszámolni: a) 25 . 7 = b) 32 . 5 = c) 48 . 4 =
A megoldott 3 példát (lefotózva a füzetből) kedd délig küldhetitek a velebny.klara@centrum.sk vagy a messenger-emre is. Jó tanulást!
_____________________________________________________________________________________________________
2020.3.17.
A mai tananyag hasonló a tegnapival.Nézzétek meg a mintapéldát: https://www.youtube.com/watch?v=WYWQJyPb5xo&feature=youtu.be
majd számoljátok ki a következő feladatokat: (szorozzatok egymás alá!)
1. a) 53 . 8 = b) 64 . 9 = c) 76 . 6 =
2. a) 123 . 5 = b) 205 . 4 = c) 346 . 3 =
A megoldott példákat lefotózva holnap délig várom.
_____________________________________________________________________________________________________
2020.3.18.
1. a) 482 b) 6041 c) 732 d) 1603
.9 .5 .4 .6
2. Számítsd ki! (Minek van előnye?)
e) 32 + (66 : 11) - 25.0 + 42.8 =
f) 31 . 9 - 8.9 + 6.10 =
g) 94 + ( 90:9 +11.4 ) : 9 =
3. A bűvös négyzetben az összeg 750. (minden irányban)
350
250
200
Jó munkát!
___________________________________________________________________________________________________
2020.3.19.
Végre az utolsó lecke a héten. Arra gondoltam, hogy egy kicsit játékosabb formáját választom a végére, ezért négy linket másolok ide, melyeken keresztül játékos formában gyakorolhatjátok a szorzást. Jó szórakozást és kellemes hétvégét!
https://www.matific.com/hu/hu/guests/episodes/DistributiveStickerPageOneByOne
https://www.matific.com/hu/hu/guests/episodes/MultiplyingDovecotesTensAndOnes
https://www.matific.com/hu/hu/guests/episodes/WorksheetFourOperationsOrderOfOperations
A hétvége folyamán mindenkihez eljuttatom a munkafüzet 2. részét, figyeljétek a postaládát