2020.6.15. 

11.00 - Zoom óra (a linket messengerben küldöm el)

Kedd: teszt 13-14 ó között elérhető a következő linken: https://redmenta.com/?solve&ks_id=651002794 

____________________________________________________________________________________________________

2020.6.8.

Zoom órára ismételjétek át a savakat és hidroxidokat, hogy képben legyetek, amikor a semlegesítést fogom magyarázni. Találkozunk 11.00-kor.

HF: Egészítsd ki a semlegesítési reakciókat!     hidroxid + sav  ------------) só + víz

1. LiOH + ...........  ------------)    Li F  +  H₂O

2. ......... + HNO₂ ------------)   KNO₂ + .........

3. Cu (OH)₂ + ........... -----------)   Cu SO₃ + .......

4.  .......... + H₂ SO₃ ----------)  Zn SO₃ +  .........

5. Fe (OH)₃ + .............  -------------)  Fe PO₄ +  3 H₂O

6. ............. + ................ -------------)  Na Br +  H₂O

_____________________________________________________________________________________________________

Kedves Tanulók!   

2020.6.1.

Elérkeztünk az iskolaév utolsó hónapjához, lassan befejeződik a tanítás. Még pár óra ismétlést tartok, lesz 1 teszt és lezárom az évet. Savak_es_bazisok.docx    -  ma kettőig küldjétek  

______________________________________________________________________________________________________

2020.5.26.

Válassz egy savat ( lehet oxosav vagy oxigénmentes is) és egy hidroxidot, amelyet még nem jellemeztünk és keress róla minél több jellemzőt. (Ha nincs ötleted, melyik legyen az, akkor nézd vissza valamelyik wordwall-os feladatot )

A leckét ma délig kérem. Jó kutatást! 

____________________________________________________________________________________________________

2020. 5.19.

Másoljátok be a táblázatot a füzetbe és pótoljátok a hiányzó elnevezéseket. Hidroxidok_nevezektana.docx

https://wordwall.net/resource/706102/k%c3%a9mia/savak-b%c3%a1zisok-neve 

A jegyzetet és a megoldott wordwall gyakorlatot ma délig várom. Köszönöm 

_____________________________________________________________________________________________________

2020.5.12. 

A heti tananyagot másoljátok be a füzetbe, a jegyzetet pedig ma délig kérem. A kísérletet nézzétek meg. Köszönöm 

HIDROXIDOK.docx

https://www.youtube.com/watch?v=N1UjRUzx6Hs

Savak és bázisok gyakorlása: https://wordwall.net/resource/936904/k%c3%a9mia/sav-b%c3%a1zis

_____________________________________________________________________________________________________

2020.5.5.

Nevezéktan gyakorlása játékosan: https://wordwall.net/hu/resource/584984/k%c3%a9mia/vegyjelek-001

 https://wordwall.net/hu/resource/1287290/k%c3%a9mia/savak-neve-%c3%a9s-k%c3%a9plete

 https://wordwall.net/hu/resource/1286396/savak-oszt%C3%A1lyoz%C3%A1sa-gyakorl%C3%A1s

Ehhez elég tudnod, hogy a savak feloszthatók: egyértékű  - csak 1 hidrogén található, pl. HNO₃ , HBr

                                                                           kétértékű -  2 hidrogént tartalmaz: pl. H₂SO₄, H₂S

                                                                          háromértékű - 3 hidrogént tartalmaz : pl. H₃PO₄

A befejezett gyakorlást fotózd le és küldd el ma délig (három kép lesz!).    

 

____________________________________________________________________________________________________

2020.4.28.

Másoljátok be az új tananyagot, majd nézzétek meg a rövid kísérletet. oxosavak_2.docx

https://www.youtube.com/watch?v=A0EeHUzCu9k                       A jegyzetet pedig péntek (máj. 1) háromig kérem.

Szép hetet kívánok! 

_____________________________________________________________________________________________________

2020.4.22.

oxosavak.docx           A jegyzetet péntek háromig várom. Jó munkát 

_____________________________________________________________________________________________________

2020.4.15.

Savak_1.docx             A jegyzetet péntek háromig várom. Jó munkát 

_____________________________________________________________________________________________________

Mivel a tanítás az iskola épületében szünetel, mi ezt otthoni készüléssel pótoljuk. A heti feladatom számotokra a tankönyv 50.oldalán lesz - új tananyag az Oxidok, másoljátok ki a táblázat két oszlopát, először a képletet,majd az oxid nevét és próbáljátok megnevezni szlovákul is (hasonlóan, mint a halogenideknél csináltuk). Segít az 51. oldal is.

Jó tanulást! 

A jegyzet fényképét küldjétek el péntek délig a messenger-emre. Köszönöm

______________________________________________________________________________________________________

2020.3.24. 

Folytatjuk az oxidok témakörét, a nevezéktan után szeretném, ha kijegyzetelnétek a legfontosabb oxidok jellemzőit, mint a

kalcium-oxid (52.old.alján), kén oxidjai, nitrogén oxidjai (53.old.) és a szén oxidjai-t (54.old. fent).

Nem kell A-tól Z-ig, hanem a lényeget, amit természetesen meg is kell tanulni. A lefotózott jegyzetet péntek délig kérem, köszönöm. 

____________________________________________________________________________________________________

2020.3.31.

Erre a hétre egy kis kísérletre gondoltam. Mivel a mostani témánk az oxidok, melyek közül talán a CO₂ a legismertebb, ennek a gáznak a kimutatására készítsetek kísérletet, melyet videóra vesztek. Egy-két mondattal indokoljátok a reakciót. Csak egy egyszerű kísérletre gondoltam (senki ne robbantsa fel a házat).

Kutassatok, legyetek kreatívak.   A vidót vasárnap este 6-ig kérem, jegyre megy. 

Egy kis inspiráció: https://www.youtube.com/watch?v=AvfIsqtBHZE, de ne mindenki ezt csinálja!